กล่องซึ่งบรรจุแถบสีไว้ 6 ชิ้น ประกอบด้วย สีน้ำเงิน สีแดง และสีเหลือง อย่างละสองชิ้น
ประสาทรับรู้ด้านการมองเห็น
สีน้ำเงิน สีแดง สีเหลือง
2 ½ ปี ขึ้นไป
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมแบบรายบุคคลที่ควรทำบนโต๊ะที่มีพื้นเป็นสีกลาง ครูนำอุปกรณ์มาที่โต๊ะและสาธิตให้เด็กดูวิธีการจับแท่งสี โดยจับที่ขอบสีขาวทั้งสองด้าน แล้วนำมาวางคละกันไว้บนโต๊ะ จากนั้นครูเลือกหยิบสีไดสีหนึ่งขึ้นมาหนึ่งชิ้น แล้วให้เด็กเลือกสีที่เหมือนกันขึ้นมา แล้ววางไว้คู่กัน แล้วเช่นนี้ไปเรื่อยๆจนครบทั้งสามสี
เด็กฝึกจับคู่สี
การจับแท่งสีนั้นให้ใช้นิ้วเพียงสามนิ้วในการจับ คือนิ้วโป้ง นิ้วชี้ และนิ้วกลาง เพราะนี่เป็นการเตรียมการจับดินสอทางอ้อม ในการเรียงสีไว้คู่กันให้เรียงไว้ด้านข้าง(ดังภาพด้านบน) ดังนั้นจะไม่มีแถบสีขาวคั่นกลางระหว่างสีที่เรียงไว้คู่กัน
เลือกแถบสีหนึ่งชิ้นในแต่ละคู่วางไว้ในถาดแล้วนำไปวางไว้ให้ห่างจากที่เหลือ แล้วให้เด็กเดินไปเลือกแถบสีเพื่อมาจับคู่กันทีละสี
วางคละแถบสีที่ต่างกันอย่างละชิ้นไว้ตามจุดต่างๆภายในห้อง แล้วให้เด็กเดินไปเลือกแถบสีมาจับคู่กันบนโต๊ะ ทีละสี
