สามารถใช้บันไดลูกปัดแทนแขนงไม้จำนวนได้
ขั้นที่ 1 กระดาษตารางสี่เหลี่ยม ซึ่งมีประโยคสัญลักษณ์โจทย์
บรรทัดเว้นบรรทัดและมีช่องสี่เหลี่ยมสีแดงในช่องคำตอบ
ขั้นที่ 2 กระดาษตารางสี่เหลี่ยม ซึ่งมีประโยคสัญลักษณ์ บรรทัดเว้รบรรทัด
ไม่มีช่องสี่เหลี่ยมสีแดงในช่องคำตอบ
ขั้นที่ 3 กระดานตารางสี่เหลี่ยม ซึ่งมีสัญลักษณ์โจทย์ ทุกช่องบรรทัด
บันไดลูกปัดจะเป็นตัวควบคุมความผิดพลาด
บวก รวมกัน รวมเป็น เท่ากับ
4 – 4 ½ ปีขึ้นไป
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมแนะนำเป็นรายบุคคล ให้เด็กปูแผ่นรองบนโต๊ะและสร้างลูกปัดเป็นรูปสามเหลี่ยม ด้วยแท่งลูกปัดจำนวน 1-9
ใช้แผ่นตารางการบวกตามลำดับขั้นเพื่อแนะนำให้เด็กรู้จักการบวกอย่างมีแบบแผน
ตัวอย่าง คือ 1+ 4 = 5 ให้เด็กนำแท่งลูกปัดจำนวน 1 จากสามเหลี่ยมลูกปัดมาวาง แล้วนำแท่งลูกปัดจำนวน 4 มาวางต่อ จากนั้นให้เด็กนับจำนวนลูกปัดทั้งแถว คือ 1,2,3,4,5 แล้วสาธิตวิธีการเขียนคำถามในช่องคำตอบ
เด็กทำกิจกรรมตารางการบวกกับบันไดลูกปัดก่อนที่จะเริ่มกิจกรรมสื่ออื่นต่อไปอาจให้เด็กลองบวกถึงจำนวน 20 ด้วยชุด ลูกปัดจำนวน 2 ชุด โดยวิธีการแนะนำและกิจกรรมเช่นเดียวกันนี้
