Number Rods
แท่งไม้สิบแท่ง ซึ่งมีความยาวต่างกันแท่งละ10 เซนติเมตร โดยแท่งแรกมีความยาว 10 เซนติเมตร และแท่งที่สิบมีความยาว 1 เมตร ไม้แต่ละแท่งระบายสีแดงสลับน้ำเงินทุกๆ 10 เซนติเมตร โดยเริ่มจากสีแดงก่อน
ถ้าเรียงแขนงไม้จำนวนไว้เป็นรูปบันไดได้ถูกต้อง เด็กก็สามารถนับจำนวนได้ถูกต้องตามลำดับ
หนึ่ง สอง สาม .......สิบ
4-4 ½ ปีขึ้นไป
ครูชักชวนให้เด็กสร้างแขนงไม้จำนวนเป็นรูปบันได ซึ่งก่อนหน้ากิจกรรมนี้เด็กควรได้ทำกิจกรรมแขนงไม้สีแดงในกลุ่มสื่อประสาทสัมผัสมาแล้ว จะทำให้เด็กสามารถสร้างแขนงไม้ในกิจกรรมนี้ได้ แต่ในกิจกรรมขั้นนี้ครูก็ควรสาธิตการเรียงแขนงไม้โดยวางด้านสีแดงของไม้แต่ละแท่งไว้ทางซ้ายของพื้นที่ทำงานบนพรม จากนั้นครูเลือกไม้สามท่อนแรกมาแนะนำ โดยใช้บทเรียนสามขั้นตอน ครูแนะนำชื่อจำนวน หนึ่ง สอง สาม ไปพร้อมๆกับการนับจำนวน เมื่อเด็กสามารถนับได้แล้วก็เริ่มสามจำนวนถัดไปและทบทวนชุดแรกไปด้วย เมื่อแนะนำจนครบแล้วไม้แต่ละแท่งก็จะเรียงกันเป็นรูปบันไดอีกครั้ง
เด็กสามารถเลือกทำกิจกรรมสื่อแขนงไม้จำนวนได้ตลอดเวลาและบ่อยเท่าที่ต้องการนับจำนวน 1-10
